Freddy Hermansyah Lbs. (2023). Analisis Kritis Relevansi Fungsi Kurikulum Pendidikan Agama Islam Di Era Modern. Risalah, Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 9(4), 1705–1715. Retrieved from https://mail.jurnal.faiunwir.ac.id/index.php/Jurnal_Risalah/article/view/583