Triyono, S. and Mulyono, R. (2023) “Metode Cooperative Script Meningkatkan Keaktifan Siswa Belajar Bacaan Qalqalah”, Risalah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam, 9(3), pp. 1239–1254. doi: 10.31943/jurnal_risalah.v9i3.561.