Implementasi Program Adiwiyata Dalam Menumbuhkan Karakter Peduli Lingkungan Di MTs Madrasatul Qur’an Tebuireng Jombang
DOI:
https://doi.org/10.31943/jurnal_risalah.v10i1.813Keywords:
Implementasi, Program Adiwiyata, Karakter Peduli LingkunganAbstract
Program Adiwiyata adalah salah satu program Kementerian Negara Lingkungan Hidup dalam rangka mendorong terciptanya pengetahuan dan kesadaran warga sekolah dalam upaya pelestarian lingkungan hidup. Tujuanya adanya penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendiskripsikan Program Adiwiyata dalam membentuk karakter peduli lingkungan di MTs MQ Tebuirng Jombang. Metode yang dimanfaatkan oleh peneliti adalah metode kualitatif. Sedangkan temuan yang dapat diungkap meliputi program adiwiyata yang ada yakni pemilahan jenis sampah, kerja bakti, sedekah oksigen, shodaqoh sampah plastik untuk pembuatan ecobrick, kunjungan Tim Koordinasi Nasional Penanganan Sampah Laut dan Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan maupun kunjungan dari tim Dinas Lingkungan Hidup, bersih-bersih lingkungan setiap sebelum kegiatan belajar mengajar, Ro’an setiap akhir pekan, lomba kebersihan kelas.
Downloads
References
Alfiyah, M. (2019). Pelaksanaan Program Adiwiyata Dalam Menumbuhkan Karakter Peduli Lingkungan di MTS Negeri Gresik.
Al-Quran Al-Kariim
Hafida, N., & Wahid, A. H. (2018). Pembentukan Karakter Peduli dan Berbudaya Lingkungan Bagi Peserta Didik di Madrasah Melalui Program Adiwiyata. In FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam (Vol. 8, Nomor 2).
Hafsah, Ibnu Rusydi, and Didik Himmawan. 2023. “Pendidikan Islam Di Indonesia (Problem Masa Kini Dan Perspektif Masa Depan)”. Risalah, Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam 9 (1):215-31. https://doi.org/10.31943/jurnal_risalah.v9i1.374.
Himmawan, D., & Ibnu Rusydi. (2021). Pelaksanaan Metode Active Learning Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Mts Al-Ghozali Jatibarang Kabupaten Indramayu. Journal Islamic Pedagogia, 1(2), 31–39. https://doi.org/10.31943/pedagogia.v1i2.39
Kurniawan, A. (2022, Mei 12). Permasalahan Lingkungan Global yang Harus Diperhatikan, Ancaman Serius bagi Kehidupan | merdeka.com.
Lexy J.Moleong, (2010 ) Metodologi Penelitian Kualitatif ,Bandung:PT.Remaja Rosdakarya.
Lika Widiawati, Neviyarni S, & Herman Nirwana. (2024). Building An Optimal Learning Environment: Inspiring Classroom Management. Journal Of Psychology, Counseling And Education, 2(1), 1–10. https://doi.org/10.58355/psy.v2i1.17
Nova Ardiana, & Didik Himmawan. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Media Smart Spinner Di SDN 1 Kedokanbunder. Quality : Journal Of Education, Arabic And Islamic Studies, 1(1), 8–14. https://doi.org/10.58355/qwt.v1i1.11
Nurjanah, A. K. (2019). Penerapan Program Adiwiyata dalam Menanamkan Perilaku Siswa Peduli Lingkungan Hidup di MTs Negeri 2 Malang [UIN Malang].
Suharsimi Arikunto, (2010) Prosedur Penelitian Suatu Penekatan Praktik Jakarta : Rineka Cipta
Syarbini, A. (2017). Pendidikan Karakter Berbasis Keluarga: Studi tentang Model Pendidikan Karakter dalam Perspektif Islam. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Thessia Permata Bunda, Neviyarni S, & Herman Nirwana. (2024). The Role of Motivation in Influencing Student Success in Learning. Manajia: Journal of Education and Management, 2(1), 31–38. https://doi.org/10.58355/manajia.v2i1.29
Uyun, S., Octavia, S. A., & et all. (2020). Manajemen Sekolah - Google Books. Yogyakarta: Deepublish.
Wahyudi, M. D., & Dina, R. (2023). Supervisi Pendidikan. Medan: CV. Pusdikra Mitra Jaya.
Zubaedi. (2015). Desain Pendidikan Karekter: Konsepsi dan aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan. Jakarta: Prenadamedia Group.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Iva Inayatul Ilahiyah, Laily Masruroh
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
